188bet đăng ký

Khoa

Khoa Chăm sóc trẻ em

Chương trình giảng dạy/ví dụ

2 năm học

  • Chúng tôi sẽ có được các kỹ năng thực hành chăm sóc trẻ em vững chắc không chỉ thông qua các lớp học tại trường đại học mà còn thông qua đào tạo thực tế toàn diện về môi trường chăm sóc trẻ em
  • Chúng tôi cũng có các hoạt động thực tế nhằm vào trẻ em địa phương, chẳng hạn như trình bày nghiên cứu toàn diện của trẻ em, đó là đỉnh cao của việc học

Số tín dụng cần thiết để tốt nghiệp

Tổng cộng 62 đơn vị trở lên

Chủ đề giáo dục nghệ thuật tự do 10 tín dụng trở lên (bao gồm 2 tiếng nước ngoài)
Các môn giáo dục chuyên ngành 46 tín dụng trở lên (khoảng 70 tín dụng được yêu cầu để có bằng cấp nhân viên chăm sóc trẻ em hoặc giấy phép mẫu giáo)

về đào tạo thực tế

Thực hành chăm sóc trẻ em Trường mẫu giáo và cơ sở vật chất (Cơ sở cho trẻ em khuyết tật, các cơ sở phúc lợi của trẻ em, vv) sẽ cung cấp tổng cộng 30 ngày đào tạo, và bạn sẽ tìm hiểu thêm về công việc của nhân viên chăm sóc trẻ em và vai trò của các cơ sở, tập trung vào các tour du lịch, quan sát và tham gia đào tạo
Thực hành giảng dạy Bạn sẽ tiến hành đào tạo tại chỗ 20 ngày tại trường mẫu giáo, và tìm hiểu về nhiệm vụ và kỹ năng chăm sóc trẻ em của một giáo viên mẫu giáo trong khi tương tác với trẻ nhỏ và nhân viên chăm sóc trẻ em

Giới thiệu về giờ học

Giới hạn thời gian 1 và 2 và lần thứ 2 8:50~10:20
Giới hạn thời gian 3/4 10:30~12:00
Break Break 12:00~13:00
5 6 lần 13:00~14:30
7 8 lần 14:40~16:10
9/10 giờ 16:20~17:50

*Bài học cơ bản sẽ là 45 phút mỗi giờ, với 2 giờ tiếp tục

*Bảng chương trình giảng dạy dành cho năm 2025 Một số thay đổi có thể được thực hiện

Lớp ví dụ

Tốt nghiệp vào tháng 3 năm 2025
Tốt nghiệp trường trung học Noda Gakuen

Ban đầu hơi khó khăn, nhưng dần dần tôi có thể sử dụng thời gian của mình hiệu quả hơn

Tôi đã đấu tranh với việc quản lý thời gian theo kế hoạch trong các bài tập và bài kiểm tra, nhưng tôi đã có thể thử thách bản thân trong các lĩnh vực mà tôi không có kinh nghiệm trong việc tạo ra, và tôi rất vui khi được chia sẻ công việc của mình với bạn bè Trong các bài học piano yêu thích của tôi, tôi đã vượt qua khó khăn khi chơi trong khi hát, và sự thể hiện và cảm giác nhịp điệu của tôi đã được cải thiện thông qua thực hành Tôi cũng đã giúp nhau với bạn bè trong thời gian rảnh rỗi để học và giải quyết các bài tập, cho phép tôi sử dụng thời gian của mình một cách hiệu quả

tuổi 1

tháng Tue Wed Thu FRI
1 Phúc lợi xã hội Hiểu và phương pháp và biểu hiện của nội dung chăm sóc trẻ em I Hiểu và phương pháp về nội dung chăm sóc trẻ em/âm nhạc i Hiểu nội dung, phương pháp và từ chăm sóc trẻ em
2
3 cơ bản âm nhạc Biểu thức tài liệu cơ bản Đàn piano chăm sóc trẻ em I Chăm sóc trẻ sơ sinh I Hướng dẫn thực hành chăm sóc trẻ em I
4
5 Phương pháp giảng dạy cho biểu thức (Mô hình I) Hiểu và phương pháp về nội dung và sức khỏe chăm sóc trẻ em Xử lý thông tin Hiểu nội dung, phương pháp và mối quan hệ chăm sóc trẻ em Lý thuyết chăm sóc trẻ em
6
7 Nguyên tắc giáo dục I, Nguyên tắc giáo dục ii Hội thảo giới thiệu I Tâm lý học hỗ trợ trẻ em và gia đình
8
9 (Khóa học kiểm tra dịch vụ dân sự)
10

1 năm trễ

tháng Tue Wed Thu FRI
1 Lý thuyết hỗ trợ trẻ em và gia đình Piano Childcare ii Hiểu nội dung, phương pháp và môi trường chăm sóc trẻ em Hội thảo giới thiệu ii
2
3 Lý thuyết chương trình giảng dạy và các kế hoạch và đánh giá chăm sóc trẻ em Cách dạy các mối quan hệ Giao tiếp tiếng Anh Nguyên tắc chăm sóc trẻ em Hiểu và phương pháp về nội dung chăm sóc trẻ em/âm nhạc ii
4
5 Cách dạy biểu thức (Âm nhạc I) Cách dạy từ Hướng dẫn thực hành chăm sóc trẻ em I Tâm lý học chăm sóc trẻ em và giáo dục Chăm sóc trẻ sơ sinh ii
6
7 Phương pháp giảng dạy biểu thức (Mô hình II) Hiểu nội dung, phương pháp và thiết kế chăm sóc trẻ em I Sức khỏe trẻ em Giáo dục thực tế (thực tế)
8
9 (Khóa học kiểm tra dịch vụ dân sự)
10

Tốt nghiệp vào tháng 3 năm 2025
Tốt nghiệp trường trung học Yamaguchi Tỉnh Mitsu

Đó là một loạt các thách thức và tăng trưởng

Trong nghiên cứu toàn diện của trẻ em, mặc dù có một quản lý thời gian khó khăn, tôi đã vượt qua việc tạo và trình bày các cuốn sách ảnh lớn, và học được tầm quan trọng của việc lập kế hoạch Đặc biệt, với "phương pháp giảng dạy biểu hiện", tôi vô cùng hài lòng rằng tôi đã có thể trải nghiệm nhiều trò chơi điêu khắc và tiếp thu rất nhiều kiến ​​thức có thể được sử dụng trong các hoạt động chăm sóc trẻ em trong tương lai Trong lớp "piano piano", chơi piano, mà tôi không giỏi, đã được cải thiện nhờ hướng dẫn và thực hành liên tục, và bây giờ tôi có thể chơi nhiều bài hát

2 tuổi

tháng Tue Wed Thu vàng
1 Phương pháp hướng dẫn sức khỏe Phương pháp giảng dạy môi trường Piano Childcare III Nghiên cứu chung của trẻ em I Phúc lợi trẻ em và gia đình
2
3 Cách dạy biểu thức (Âm nhạc II) Phương pháp giảng dạy biểu thức (Mô hình III) Hỗ trợ chăm sóc trẻ em Nghiên cứu chung của trẻ em I Hướng dẫn thực hành giảng dạy
4
5 Giới thiệu về chăm sóc trẻ em và giáo dục cho các nhu cầu đặc biệt Hướng dẫn thực hành chăm sóc trẻ em I, ii, iii Sức khỏe và An toàn của trẻ em Nghiên cứu chăm sóc
6
7 Điều dưỡng xã hội I Hiểu nội dung, phương pháp và thiết kế chăm sóc trẻ em ii Phương pháp chăm sóc trẻ em (Khóa học kiểm tra công vụ)
8
9
10

2 năm sau

tháng Tue Wed Thu FRI
1 Điều dưỡng xã hội ii Giáo dục thể chất (bài giảng) Nghiên cứu chung của trẻ em ii
2
3 Hiểu và phương pháp và biểu hiện của nội dung chăm sóc trẻ em II Giáo dục thể chất (bài giảng) Nghiên cứu chung của trẻ em II Tư vấn giáo dục và hiểu biết về trẻ em quan tâm
4
5 Thực phẩm và dinh dưỡng của trẻ em Thảo luận chung về nội dung chăm sóc trẻ em Piano Childcare IV Hướng dẫn thực hành chăm sóc trẻ em I, ii, iii Nghiên cứu chăm sóc
6
7 Hiến pháp của Nhật Bản Cách dạy biểu thức (Model IV) Hỗ trợ và hiểu biết của trẻ em Bài tập chăm sóc trẻ em và giáo viên chính (mẫu giáo)
8
9
10